La 45ª Escuela Internacional para Jóvenes Astrónomos (ISYA), programa de la Unión Astronómica Internacional (IAU), se celebró en el Hotel Les Sables d’Or Zeralda – Argel, Argelia, organizada por el Centre de Recherche en Astronomie, Astrophysique et Géophysique (CRAAG ) y la Dirección General de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico (DGRSDT) de Argelia, del 15 de septiembre al 4 de octubre de 2024. El lema “Construyendo una nueva visión para la Astronomía y la Astrofísica en Argelia”, tenía como objetivo enfatizar la formación en Astrofísica moderna en el país anfitrión, con una pequeña membresía de la IAU.
Recibimos 30 estudiantes, en su mayoría de nivel de maestría, de Albania, Argelia, Burkina Faso, Egipto, Etiopía, Ghana, Hungría (originaria del Líbano), Irán, Nigeria (originario de Zambia), Ruanda, Turquía y Uganda. Han sido formados por un equipo de 14 profesores procedentes de Argelia (4), Francia (1), Canadá (1), Alemania (1), Italia (1), Noruega (2), Etiopía (1), México (1). , Sudáfrica (1) y España (1).
Las siguientes fotografías han sido tomadas por organizadores y estudiantes durante la escuela. Todas las fotos se han mezclado en Google Drive y ahora es imposible dar crédito a cada uno de los fotógrafos. Digamos que esta es una galería colectiva de contribuyentes de la familia ISYA.
La foto oficial «locamente feliz» de la escuela, cuando teníamos a todos los profesores presentes para la foto, en el cambio entre la primera y la segunda semana de clases. De derecha a izquierda, de arriba a abajo: Mohamed Dahmani Della (Argelia), Younes Zakaria Tair (Argelia), Osama Ramla (Egipto), Katia Becheker (Argelia), profesor Frèdèric Galliano (Francia), profesor Roger Hajjar (Canadá), profesor James Chibueze (Sudáfrica), Sam Samuneti (Nigeria), profesor Tiago Pereira (Noruega), Souleymane Ouedraogo (Burkina Faso), Ahmet Cem Kutluay (Turquía), Ahmed Gueboudji (Argelia), profesor Marat Gilfanov (Alemania), Sena Aleyna Şentürk ( Turquía), Amel Benali (Argelia), profesora Yassine Damerdji (Argelia), estudiante visitante Meriam Mansouri (Argelia), estudiante visitante Omar Farouk Zouak (Argelia), estudiante visitante Farida Boubeker (Argelia), Ivan Turyahabwe (Uganda), Zakaria Hezam ( Argelia), Amel Djardini (Argelia), profesora Mirjana Povic (Etiopía/España), LOC Dalel Aberkane (Argelia), Delphine Nishmwe (Ruanda), Stephen Sottie (Ghana), personal del CRAAG Dahmane (Argelia), Mehdi Kaci (Argelia), Alaa Rezzaz (Argelia), Manel Harizi (Argelia), Ayoub Sarri (Argelia), Marsida Laze (Albania), Fateme Soltanzade Fariman (Irán), Noudjoud Balahouane (Argelia), Cheima Amine Khodja (Argelia), Mehbuba Ahmed Mohammed (Etiopía) , profesora Amina Boulkaboul (Argelia), visitante Naouel Boulkaboul (Argelia), profesora Helena Domínguez Sánchez (España), profesora Naceur Bouziani (Argelia), Haithem Taha (Argelia), profesora/codirectora Itziar Aretxaga (México), profesora y local director Nassim Seghouani (Argelia), Rania Benarbia (Argelia), Jasmine Khalil (Egipto), Yasmin Nehme (Hungría), Rania Guendouz (Argelia), Romaissa Maalin (Argelia), conferenciante y codirector David Mota (Noruega).
Foto de grupo en los jardines del CRAAG – Observatorio de Argel. Este es el segundo observatorio más antiguo del continente africano, construido durante la época colonial, ¡genial!
Clases:
Taller de Desarrollo Profesional, primera sesión: la carrera científica y los peligros a evitar.
Taller de Desarrollo Profesional, sesión de Ética. Estoy dando instrucciones sobre qué hacer en los dos grupos paralelos que hemos creado.
Taller de Desarrollo Profesional, actividad de ética. Comienza la diversión. David Mota (Univ. Oslo, Noruega) responde preguntas y mantiene el orden.
Taller de Desarrollo Profesional, actividad de ética. Discusión.
Taller de Desarrollo Profesional, actividad de ética. Uno de los estudiantes explica su punto de vista.
Vista del aula.
Vista del aula.
Naceur Bouziani (CRAAG, Argelia) inicia su curso sobre el Sistema Solar.
Yo dando una clase sobre galaxias ante un público atento.
Marat Gilfanov (MPA, Alemania) en el pizarrón durante su tercera clase sobre Astrofísica de Altas Energías.
Frédéric Galliano (Saclay, Francia) durante su curso sobre Medio Interestelar.
Helena Domínguez Sánchez (IFCA, España) en su curso de Aprendizaje Máquina trae a la pizarra a un estudiante para que haga un cálculo de diseño para una red neuronal.
Alessandro Bressan (SISSA, Italia) no pudo asistir presencialmente a la escuela y tuvo que enseñar Evolución Estelar en línea. En la pantalla de Yassine Djamerdi se puede ver a toda la clase de pie dando un aplauso general al final de su última clase.
Tiago Pereira (Univ. Oslo, Noruega) sobre Física Solar, ¡uno de los cursos que más entusiasmaron a los estudiantes!
Amina Boulkaboul (CRAAG, Argelia) una de las profesoras de Astronomía Observacional dando una clase sobre Astronomía Esférica.
James Chibueze (UNISA/NWU, Sudáfrica) en su clase de Radioastronomía.
El profesor Roger Hajjar (Vanier College, Canadá) dando una tutoría sobre el proyecto de grupo.
Proyectos de grupo en desarrollo
Roger Hajjar explicando algunos conceptos durante el tiempo del proyecto de grupo.
Un grupo de tres acabado su trabajo para la presentación.
Yassine Damerdji (CRAAG, Argelia) dando una tutoría durante su curso de Astronomía Observacional.
Los estudiantes felices que terminaron de sintetizar un mapa de VLA durante la clase de Radioastronomía, con su profesor James Chibueze.
Mirjana Povic (ESSTI, Etiopía/IAA, España) ayudando a estudiantes durante su curso de Observatorio Virtual.
Los estudiantes debían presentar charlas cortas de 1,5 minutos. Aquí Echeima de Constantina (Argelia) nos muestra sus intereses.
Amel de Annaba (Argelia) muestra sus intereses durante la charla corta de 1,5 minutos.
Los proyectos de grupo se presentaron al final de la escuela. Ésta es Mehbuba de Etiopía, una de los miembros de un grupo de 3.
Jasmine de Egipto durante la presentación de grupo sobre los resultados de la observación del tránsito de un exoplaneta, ¿o es una mancha estelar?
Yasmin de Líbano, sobre las técnicas observacionales empleadas.
Mohamed de Argel durante su turno de presentación.
Younes, físico teórico de Orán, estuvo trabajando en observaciones durante 3 semanas
Paseos de fin de semana:
Una visita a la tumba númida/romana de Cleopatra Selene
Comida en Tipaza
Una visita a la Casbah de Argel, en las escaleras de la Mezquita.
En Le Jardin d’Essai du Hamma
Una visita al palacio de la Casbah
Comida en la Casbah
En frente del Palacio de Telecomunicaciones de Argel
En El Atteuf, Ghardaïa
Visita al mausoleo de Sidi Brahim en El Atteuf
Visita a la casa tradicional de nuestro guía en El Atteuf, Ahmed Bakelli, a la derecha en la primera fila. Ya no vive en esta casa, pero la conservan de forma tradicional para mostrarla a los visitantes.
Esperando que caiga la noche en el oasis de Sebseb
para ver la Vía Láctea
Los directores de la escuela:
David Mota, Itziar Aretxaga and Nassim Seghouani, directores de la 45 ISYA de Zeralda-Argel, durante una visita a las ruinas romanas de Tipaza
En resumen, una escuela muy exitosa. Gracias a los estudiantes, los profesores y nuestros colegas argelinos por esta gran experiencia.
